Ausbildungsprogramm PrA Detailhandel 2018 von Stiftung Bühl

Weitere Stiftung Bühl Kataloge | Ausbildungsprogramm PrA Detailhandel 2018 | 3 Seiten | 2018-03-06

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Katalog Ausbildungsprogramm PrA Detailhandel 2018

vorbereitung auf den beruf 31 januar betriebs und anleitung abs 3 pflanzen in der pra standortbestimmung ausbildungsplatz methodenkompetenz floristik senti bst schulische ausbildung hygiene lebensmittel lagerhaltung kassen verkauf verkaeufer arbeitstage werkzeuge ausbildung sortiment ordnung ext hochzeit turner turnen tuern arbeitsplatz betriebseinrichtungen betriebseinrichtung anleitungen methoden iv handhabe ss werkzeug halbe allgemein werkzeuge januar fertigkeiten aufbauen tester sport turn ziel werkzeug 2007 werkzeug halter handeln in betrieb und wirtschaft

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ausbildungsprogramm für die praktische ausbildung pra gemäss insos-richtlinien vom 31 januar 2007 sie dient als vorbereitung auf eine hilfstätigkeit in der freien wirtschaft oder auf eine tätigkeit in einer geschützten werkstätte gemäss art 16 abs 2 bst a ivg sowie rz 3010 und 3013 des kreisschreibens über die eingliederungsmassnahmen beruflicher art ksbe 1 berufsbezeichnung praktikerin pra detailhandel 2 2.1       ausbildungsziel allgemeine ziele förderung der individuellen neigungen und eignungen in den bereichen lebensmittel und floristik erwerb und optimierung von entsprechenden beruflichen fertigkeiten festigung und erweiterung der allgemeinen und schulischen kenntnisse aufbau elementarer berufskenntnisse möglichst selbstständige und produktive arbeitsweise entwicklung von fach methoden sozial und selbstkompetenzen dies alles im sinne einer sowohl individuellen als auch stufengerechten ausbildung 3

3.1.2 bereich lebensmittel  wareneingangskontrolle  einhaltung der lebensmittelgesetzgebung und kontrolle deren einhaltung wie kennzeichnungsvorschriften produktedeklaration datierung  kenntnisse über das sortiment lebensmittelkenntnisse  kenntnisse über die dienstleistungen des betriebes  lebensmittel für den verkauf vorbereiten und präsentieren 3.1.3 bereich floristik  wareneingangskontrolle  kenntnisse über das sortiment pflanzenkenntnisse  kenntnisse über die dienstleistungen des betriebes  pflanzen für den verkauf vorbereiten und präsentieren  bei der gestaltung von verschiedenartigen sträussen gestecken trauergebinden hochzeits und festlichen arrangements sowie bei pflanzenschalen mithelfen 3.2 methodenkompetenzen  bewältigung eines ganzen arbeitstages unter einhaltung der geltenden arbeitszeiten  einfache anweisungen und anleitungen entgegennehmen aufnehmen und

4.2 unterricht der theoretische unterricht steht in engem bezug zur praktischen ausbildung und zum lebensalltag und umfasst gemäss insos-richtlinien mindestens 6 wochenlektionen er vermittelt niveaubezogen die notwendigen beruflichen kenntnisse und fertigkeiten berufskundlicher unterricht und gibt hilfen zur möglichst selbstständigen bewältigung des persönlichen alltags allgemein bildender unterricht gleichzeitig berücksichtigt er die individuellen fähigkeiten interessen und möglichkeiten der lernenden fächer allgemein bildender unterricht berufskundlicher unterricht turnen und sport 5 lektionen pro woche 4   2    2  ausbildungsdauer die ausbildung dauert zwei jahre je nach situation spätestens aber nach halber ausbildungszeit erfolgt eine standortbestimmung vor dem ausbildungsende findet eine schlussbesprechung statt zu standortbestimmungen und besprechungen werden jeweils alle beteiligten parteien eingeladen 6